Séance pédagogique d'écoute et d'observation de terrain avec de jeunes participants

1. Modules Pédagogiques Proposés aux Établissements

L'association LE TRIOLET DE LA TOUR intervient en milieu scolaire sur sollicitation des équipes éducatives. Les séances allient apprentissage méthodique de l'observation sur le terrain et exercices de restitution écrite ou sonore.

Module Pédagogique Niveaux Ciblés Déroulement & Objectifs Opérationnels Restitution Finale
Module 1 : L'Oreille du Paysage Cycle 3 (CM1 - CM2) Parcours sonore autour de l'école, écoute comparative des bruits de village et des chants d'oiseaux des bois. Création d'une fresque cartographique sonore collective.
Module 2 : Mémoires des Pierres & Murets Collège (6e - 5e) Étude physique des murets en terrasses, identification de la flore des fentes et sensibilisation à la lutte contre l'érosion. Rédaction d'un petit guide naturaliste illustré.
Module 3 : Veilleurs de Contes Ruraux Cycle 2 & Cycle 3 Rencontre avec des aînés du village, recueil de légendes orales vivaraises et initiation à la diction poétique. Lecture publique lors de la fête scolaire de fin d'année.

2. Gratuité Intégrale & Indépendance Pédagogique

Afin d'assurer une égalité parfaite entre les écoles des bourgs centres et les classes uniques des hameaux isolés, l'association prend en charge la totalité des fournitures pédagogiques (livrets, loupes de botaniste, micro-enregistreurs).

Engagement d'Intérêt Public en Milieu Éducatif

Aucune contribution financière n'est sollicitée auprès des familles ni des coopératives scolaires. Les frais engagés par nos intervenants bénévoles sont financés par le fonds de réserve de l'association, alimenté par les dons et les subventions d'intérêt général.

Toutes les cotisations et contributions financières sont intégralement réinvesties dans les missions d'intérêt général de l'association.

3. Solliciter une Intervention en Classe

Les enseignants et directeurs d'école du canton de Vernoux peuvent contacter directement la commission pédagogique de l'association pour convenir d'un calendrier d'intervention sur l'année scolaire 2026-2027.

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